Modelo de Vinculación y Seguimiento a Egresados, Titulados y Graduados
La Universidad de Antofagasta ha declarado en su Plan Estratégico Institucional (PDEI 2016- 2020) la importancia de relacionarse de manera virtuosa con sus egresados, titulados y postgraduados, en pro de contribuir de manera interna al aseguramiento de la calidad de la gestión Universitaria y de manera externa al desarrollo y bienestar de la sociedad en la que está inserta. Para tales efectos, estableció cuatro pilares o líneas de vinculación:
- Actualización y Seguimiento, que tiene relación al proceso continuo y necesario de localizar a los egresados, saber su situación laboral, grado de satisfacción con la formación recibida y expectativas respecto de la Universidad como alma mater.
- Acompañamiento Laboral, es una etapa clave para establecer un contacto más estrecho y de calidad con los titulados. Es mediante esta acción, que la Universidad se ocupa de la inserción laboral oportuna y/o de generar nuevas oportunidades laborales, para lo cual conjuntamente con disponer de un Portal de empleo que sirva como puente entre las empresas y los egresados, también cuenta con una Red de Empleadores. Así también, en esta etapa la Universidad pone a disposición de los egresados talleres, cursos y charlas que permitan potencias las competencias profesionales y emprendedoras de los titulados y graduados, a fin de contribuir a la integralidad de sus currículos.
- Continuidad de Estudios, es una nueva posibilidad de seguir vinculados directamente con el perfeccionamiento permanente de sus titulados. Para lo cual, la Universidad se encargará de contar con aquellos programas de postgrado o especialización que son demandados por sus egresados, de manera que estos, nuevamente, vuelvan a sus aulas.
- Desarrollo de Capital Social, en otras palabras, de la capacidad que tiene la Universidad de articular redes de contacto e influencia entre los mismos egresados y también con socios estratégicos (empleadores) que faciliten la inserción laboral y desarrollo de carrera de los titulados.
Es así como, mediante estas cuatro líneas, se logrará trabajar gradualmente y transversalmente la fidelización e involucramiento de los egresados, titulados y graduados, que redituará en la retroalimentación curricular de los procesos de enseñanza aprendizaje.
